1. Автоматизация звука [ч] в изолированном звучании

«Песенка паровозика».

Произнести звук [Ч] на одном выдохе несколько раз:

«Ч – Ч – Ч …»

Автоматизация звука [ч] в обратных слогах

АЧ – ОЧ ОЧ – УЧ УЧ – ЫЧ ЫЧ – ИЧ

ИЧ – ЕЧ ЕЧ – ЁЧ ЁЧ – ЮЧ ЮЧ – ЯЧ

Автоматизация звука [ч] в обратных слогах со стечением согласных

АЧК – ОЧК – УЧК – ЫЧК

ИЧК – ЕЧК – ЁЧК – ЮЧК – ЯЧК

АЧТ – ОЧТ – УЧТ – ЫЧТ

ИЧТ – ЕЧТ – ЁЧТ – ЮЧТ – ЯЧТ

Автоматизация звука [ч] в прямых слогах

ЧА – ЧА – ЧА – ЧА – ЧА

ЧО – ЧО – ЧО – ЧО – ЧО

ЧУ – ЧУ – ЧУ – ЧУ – ЧУ

ЧИ – ЧИ – ЧИ – ЧИ – ЧИ

ЧЕ – ЧЕ – ЧЕ – ЧЕ – ЧЕ

Автоматизация звука [ч] в интервокальных слогах

АЧА – АЧО – АЧУ – АЧИ

УЧА – УЧО – УЧУ – УЧИ

ОЧА – ОЧО – ОЧУ – ОЧИ

ИЧА – ИЧО – ОЧУ – ИЧИ

Автоматизация звука [ч] в прямых слогах со стечением согласных

ЧТА – ЧТО – ЧТУ – ЧТИ – ЧТЕ

ЧМА – ЧМО – ЧМУ – ЧМИ – ЧМЕ

ЧКА – ЧКО – ЧКУ – ЧКИ – ЧКЕ

ЧНА – ЧНО – ЧНУ – ЧНИ – ЧНЕ

Автоматизация звука [ч] в словах, звук в конце слова

АЧ: пу-гач, тя-гач, бо-гач, ку-мач, ткач;
ОЧ: ночь, дочь;
УЧ: мо-гуч, тя-гуч, тя-нуч;
ИЧ: дичь;
ЕЧ: меч, печь, течь;
ЯЧ: мяч.

8. Автоматизация звука [ч] в словах со стечением согласных

АЧ: пач-ка, тач-ка, дач-ка, мач-та, кач-ка, нач-ни, знач-ки, за-дач-ка, за-дач-ник, у-дач-но, ка-бач-ки, баш-мач-ки;
ОЧ: оч-ки, боч-ка, точ-ка, доч-ка, поч-ка, коч-ка, ноч-ка, поч-та, поч-ва, ноч-ной, квоч-ка, ба-боч-ка, у-доч-ка, ду-доч-ка, ве-точ-ка, ша-поч-ка, у-точ-ка, та-поч-ки, Во-воч-ка, де-воч-ка, за-моч-ки, ва-зоч-ка, ба-ноч-ки;
УЧ: куч-ка, Жуч-ка, туч-ка, внуч-ка;

ИЧ: птич-ка, я-ич-ко, во-дич-ка, но-вич-ки, пу-го-вич-ка;
ЫЧ: быч-ки, ка-выч-ки;

ЕЧ: печ-ка, меч-та, о-веч-ка, ма-еч-ка, Та-неч-ка, Пе-теч-ка, Ва-неч-ка, А-неч-ка, Ле-ноч-ка, уз-деч-ка, на-веч-но.

Автоматизация звука [ч] в словах, звук в середине слова

ЧА: ко-чан, ту-ча, бах-ча;
ЧО: ба-чок, бы-чок, пу-чок, зна-чок, ка-ба-чок, па-у-чок, бо-чо-нок, баш-ма-чок, зай-чо-нок;
ЧУ: хо-чу, ка-у-чук, жем-чуг;

ЧИ: мя-чи, мя-чик, зай-чик, ов-чин-ка, мо-гу-чий, па-ху-чий, пон-чик, за-я-чий;
ЧЕ: у-че-ник, -у-че-ни-е, у-чеб-ник;
ЧЁ: пе-чёт, те-чёт, у-чё-ба, мо-чё-ный, пе-чё-ный, коп-чё-ный, пе-чён-ка, но-чёв-ка.

Автоматизация звука [ч] в словах, звук в начале слова

ЧА: ча-до, ча-ша, ча-бан, чай, чан, чай-ка, чай-ник, чаш-ка, ча-ин-ка;
ЧУ: чу-до, чу-дак, чу-гун, чу-гу-нок, Чу-кот-ка, чу-гун-ный, чуб, чуд-ный, чут-кий;
ЧИ: чиж, чи-жик, чин-ный;
ЧЕ: чек, чей, чех, че-мо-дан, че-кан-ка, че-пу-ха, чем-пи-он,;
ЧЁ: чёт-ки, чёт-кий, чёт-ный.

Автоматизация звука [ч] в словах с двумя этими звуками

Чук-ча, чеп-чик, че-чёт-ка, че-че-ви-ка.

Автоматизация звука [ч] в словосочетаниях

Мамочкина шапочка, чугунная печка, Ванечкин зайчик, молочная начинка, удобные ботиночки, кожаный чемоданчик, чугунная ванночка.

Новая маечка, ночная бабочка, тонкая веточка, мягкие тапочки, чайные чашки, утиное яичко, пахучий мёд.

Анечкин мячик, дикая уточка, мягкая овчинка, тёмная тучка, умный ученик, дубовая бочка, новый учебник.

Автоматизация звука [ч] в предложениях из 3 слов

Ученик купит учебник. Вовочка везёт тачку. Мамочка готовит кабачок. Девочка умеет читать. На кочке – уточка. Ученики читают учебники. Дети чинят тачку.

Автоматизация звука [ч] в предложениях из 4 слов

Ванечка думает над задачей. На дочкиной кофточке – пуговички. У ученика Ванечки – учебники. Жучка подходит к будочке. У Анечки – чудный зайчик.

Автоматизация звука [ч] в предложениях из 5 слов

У девочки в баночке – бабочка. У Вовочки в бочке – водичка. Девочка на даче пьёт чай. У паучка на веточке – паутина. Бычки пьют водичку из бочек. Девочка читает книжечку о бабочках. У птички в гнезде – птенчики. У птички домик – на веточке.

Автоматизация звука [ч] в предложениях из 6 слов

Вовочка и Ванечка поят водичкой бычков. Идёт бычок, его бочок как кабачок. В печке – чугунок, в чугунке – чечевичка. Учеников учат печь пончики в печке. У Танечки и Манечки – новые ботиночки.

Автоматизация звука [ч] в предложениях из 7 слов

У мамочки – две дочки: Танечка и Анечка. У Анечки в чемодане – чепчик и маечка. Это Ванечкин зайчик, а это Вовочкин бычок.

Автоматизация звука [ч] в чистоговорках

ЧА – ЧА – ЧА дом из кирпича

ЧА – ЧА – ЧА на столе свеча

ЧА – ЧА – ЧА печка очень горяча

ЧУ – ЧУ – ЧУ молоточком я стучу

ЧУ – ЧУ – ЧУ я зажгу свечу

ЧУ – ЧУ – ЧУ я на шаре улечу

ЧУ – ЧУ – ЧУ на велосипеде я качу

ЧИ – ЧИ – ЧИ мы сидели на печи

ЧИ – ЧИ – ЧИ у меня ключи

ЧИ – ЧИ – ЧИ новые мячи

ЧИ – ЧИ – ЧИ мы носили кирпичи

ЧИ – ЧИ – ЧИ дети ели калачи

ЧИ – ЧИ – ЧИ приехали врачи

АЧА – АЧА – АЧА это наша дача

ЧОК – ЧОК – ЧОК у девочки сачок

ЧОК – ЧОК – ЧОК у меня жучок

ЧОК – ЧОК – ЧОК у бабушки внучок

ЧОК – ЧОК – ЧОК в паутине паучок

ЧОК – ЧОК – ЧОК сломался каблучок

ЧОМ – ЧОМ – ЧОМ я иду с мячом

ЧИЛ – ЧИЛ – ЧИЛ я посылку получил

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА у бабушки внучата

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА зайчиха и зайчата

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА волчица и волчата

ЧЕЙ – ЧЕЙ – ЧЕЙ вот бежит ручей

ЧЕЛИ – ЧЕЛИ – ЧЕЛИ сели на качели

АЧ – АЧ – АЧ мы играли в мяч

АЧ – АЧ – АЧ наша мама – врач

АЧ – АЧ – АЧ испеку калач

ОЧ – ОЧ – ОЧ наступила ночь

ОЧ – ОЧ – ОЧ мама моет дочь

УЧ – УЧ – УЧ мы искали ключ

УЧ – УЧ – УЧ на небе много туч

УЧ – УЧ – УЧ солнце вышло из-за туч

ИЧ – ИЧ – ИЧ привезли кирпич

ОЧКА – ОЧКА – ОЧКА в огороде бочка

ОЧКА – ОЧКА – ОЧКА одна у мамы дочка

УЧКА – УЧКА – УЧКА – это наша Жучка

ИЧКИ – ИЧКИ – ИЧКИ на заборе птички

ИЧКИ – ИЧКИ – ИЧКИ у курочки яички

ОЧКИ – ОЧКИ – ОЧКИ двери на замочке

ОЧКИ – ОЧКИ – ОЧКИ набухают почки

АЧКА – АЧКА – АЧКА у забора тачка

ЧКА – ЧКА – ЧКА на цветочке бабочка

ЧКА – ЧКА – ЧКА я гоню бычка

ЧКА – ЧКА – ЧКА это наша лодочка

ЧКУ – ЧКУ – ЧКУ мальчик ловит бабочку

ЧКУ – ЧКУ – ЧКУ мне купили сумочку

ЧКИ – ЧКИ – ЧКИ на грядке кабачки

ЧКИ – ЧКИ – ЧКИ на качелях девочки

ЧКИ – ЧКИ – ЧКИ у бабушки очки

ЧКО – ЧКО – ЧКО дети пили молочко

Автоматизация звука [ч] в стихах

***

У зайчика значок,

На значке – кабачок.

***

Птичка, птичка,

Попей водички!

Водичка – в бочке,

Бочка – на кочке.

***

Ванечка водичкой

Моет плечи, личико,

Моет пальчики, бочок,

Как бы вымыть язычок?

***

Обруч я верчу, кручу,

Циркачом я стать хочу!

***

Печник починет печь –

Будет печь отлично печь!

***

Хранили зайчатки

Чулки и перчатки,

Перчатки – в чулане,

Чулки – в чемодане.

***

Горячи калачи, доставай из печи!

***

Вечер, в чашках – чай горячий,

Чаепитие на даче.

Мама с дочкой рады встрече –

Очень чудный нынче вечер!

* * *

Отчего ручей журчит?

Отчего он не молчит?

Оттого, что он течёт

И тихонечко поёт.

***

Ученик читает чётко:

«Почта, ночь, водичка, чётки,

Чемодан, овечка, печь,

Девочка, печенье, меч,

Кабачок, начинка, почка,

Чайка, чайник, мячик … Точка».

Автоматизация звука [ч] в текстах

Ученик

Вовочке Чайкину шесть лет. Мамочка учит его читать. Вовочка читает: ночь, туча, чай, чемодан.

Паучок

Ткёт паучок паутиночку. Ниточка – к ниточке, от веточки – к веточке. Вот и готова паутиночка! Паучок думает: «Попадёт муха в паутиночку. Будет чудно!» Но, вот, птичка чуть-чуть качнула веточку. Нет у паучка ни мухи, ни паутиночки.

Автоматизация звука [ч] в скороговорках

В печке – печенье.

Маечка – у Манечки.

У папочки – очки да тапочки.

На веточке – певчая птичка.

У дачника на даче – кабачки, а

У дочки на даче – уточки.

У внучка на даче – удочки, а

У внучки на даче – дудочки.

У Танечки – тачка,

А у Анечки – печенья пачка.

У Ванечки на диванчике

В чемоданчике – одуванчики.

На даче у Манечки –

Ниночка и Анечка.

В ванночке – водичка,

В водичке – Ванечка.

Ванечка – в водичке,

Водичка – в ванночке.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Алифанова E.A., Егорова Н.Е. Логопедические рифмовки и миниатюры. Пособие для логопедов и воспитателей логогрупп. —

М.: «ГНОМ-ПРЕСС», 1999. — 80 с.

2. Куликовская Т.А. 40 новых скороговорок. Практикум по улучшению дикции / Т.А. Куликовская. – М. : Издательство ГНОМ и Д, 2010 . – 48 с.

3. Сахарова И.И. Чистоговорки в картинках. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 32 с. (Конфетка)

4. Спивак Е.Н. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Речевой материал для атоматизации и дифференциации звуков у детей 5 – 7 лет / Е.Н.Спивак. – М.: Издательство ГНОМ иД, 2007. – 48 с.

Автоматизация звука [Ч]

Звук [Ч_] произносится длительно

1) Произносить (читать) слоги со звуком [Ч_]

Образец: ач__, оч__, уч__, ыч__, эч__, ич__, еч__, ёч__, юч__, яч__

Произносить (читать) слоги со звуком [Ч_]

2) Произносить (читать) слова со звуком [Ч'] в конце

Образец: мя- ч__

луч
мяч
бич
меч

калач
богач
кумач
могуч

ключ
ткач
плач
клич

кирпич
беречь
трубач
линюч

Иванович
Павлович
Николаевич
Алексеевич

3) Произносить (читать) слова со звуком [Ч'] в середине

Образец: пе-ч__ка

бочка
дочка
кочка
почка
ночка
кучка

прачка
удачно
внучка
брючки
кличка
гречка

кавычка
водичка
навечно
уздечка
колечко
кабачки

облачко
новички
задачник
каблучки
привычка
молочный

4) Произносить (читать) слоги со звуком [Ч]

Образец: ч__а, ч__ё, ч__о, ч__у, ч__и, ч__е

Произносить (читать) слоги со звуком [Ч]

5) Произносить (читать) слова со звуком [Ч'] в начале

Образец: ч__ай

чай
чан
чин
чей
чек
чуб

чудо
чадо
чеки
часы
чаша
чижи

чайка
чашка
черви
чулок
чугун
чудак

чайник
чепчик
чучело
чёрный
чердак
чубчик

чёлочка
чемодан
черника
чернила
человек
чёрточка

6) Произносить (читать) слова со звуком [Ч'] в середине

Образец: ту-ч__а, ко-ч__ан

мячи
учил
туча
дача
куча
хочу

кочан
качал
начал
бачок
пучок
бычок

качели
калачи
значок
каучук
печёнка
ночёвка

кулачок
бочонок
волчица
личинка
кольчуга
каблучок

волчонок
зайчонок
галчонок
калачики
копчёный
дремучий

7) Произносить (читать) словосочетания

Образец: Соч__ный ка-ч__ан.

Могучий дуб.
Четвёртый мальчик.
Чёрная чёлочка.
Честные мальчики.
Колючий ёжичек.
Тёмная ночка.
Начать читать.
Четверо внучат.
Качать водичку.
Чёрные грачи.
Горячий чайник.
Золотой ключик.
Молчаливый ученик.

8) Проспрягать предложения

Я учу стишочек.
Я читаю учебник.
Я печатаю на печатной машинке.
Я качаюсь на качелях.

Образец:

Я лечу зайчонка.
Ты лечишь зайчонка.
Он (она) лечит зайчонка.
Мы лечим зайчонка.
Вы лечите зайчонка.
Они лечат зайчонка.

9) Произносить (читать) предложения

Образец: В пeч__ке ч__у-гун-ный котёл.

У девочек мячи.
Олечку вылечил врач.
Леночка играет мячом.
Мальчики бегут на речку.
У мальчика коричневые перчатки.
Жучка зарычала в будочке.
Телёночек пьёт водичку.
Мальчик купил в булочной калач и печенье.
Дети ловят жучков, бабочек и кузнечиков.
Ученики учили по учебникам.
У мальчугана черепаха.
У причала кричали чайки.
Нынче утром шумной стаей прилетели к нам грачи.
Мальчики у печи жуют калачи.
Ёжик очень колючий.
Грачи таскают личинки и червей.
Черныш рычал на мальчика.
Мальчики качались на качелях.
В саду тачка без ручки.
Девочка уронила мяч.
Снесла курочка яичко.
Ниночка - опрятная девочка.
В окошечко залетела бабочка.
Белочка прыг на ёлочку.
Ела Таня булочку, запивала молочком.
Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч.
Испугалась Олечка и сидит тихонечко.
Куда ни глянешь - одуванчики, как маленькие лампочки.
Сосны-невелички, а на соснах птички.
У Зины в коробочке жучки, паучки и разные букашечки.
Лесная земляничка росточком невеличка.

10) Произносить (читать) чистоговорки

Чо-чо-чо, чо-чо-чо - у меня болит плечо.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - раз болит, пойди к врачу.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - нет, к врачу я не хочу.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча - буду плакать у врача.
Чи-чи-чи, чи-чи-чи - помогают нам врачи.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - ну, тогда пойду к врачу.
Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.
У Пети тачка, а у Пашечки печенья пачка.
Пекарь в печи пёк калачи. Горячи из печи калачи.
Шубка овечки теплее любой печки.
Течёт речка - печёт печка.
Синичка, синичка - воробью сестричка.
Горячи кирпичи! Соскачи-ка с печи,
Испеки-ка в печи из муки калачи!

11) Произносить (читать) и пересказывать текст

Волчонок

Жили мать-волчиха и волчонок. Ушла волчиха на охоту. А волчонка поймал человек. Понёс человек волчонка в мешке домой. Дома он положил мешок с волчонком на пол. Надоело волчонку лежать в мешке, и он вылез. А навстречу кот. Волчонок назад побежал. А мешок, как тряпочка лежит. Побежал волчонок к человеку. Человек посадил волчонка в коробку. Там его не тронет кот. Ушёл человек, а дверь закрыл неплотно. Вылез тихонечко волчонок. Подошёл и открыл дверь. Побежал волчонок по дороге, а там его уже волчиха ждёт. Обрадовался волчонок и помчался с ней в лес.

(По Е. Чарушину)

12) Произносить (читать) и выучить наизусть стихотворение

Встреча

Встретил ёжика бычок
И лизнул его в бочок.
И, лизнув, его в бочок.
Уколол свой язычок.
А колючий ёж смеётся:
- В рот не суй, что попадётся!

Блог учителя-дефектолога группы "Колокольчик"

Здоровый ребенок

ЗВУК Ч